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书业资讯|全面提升图书编校质量需打组合拳

编辑:转载 发表时间:2022.03.31


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图书编校质量,是出版业一直以来的重点和难点,也是多年来国家主管部门高度重视的工作。连续10多年开展的图书质量年活动,在很大程度上为全国图书质量关紧了阀门,有效地提升了图书的整体质量。近日,国家新闻出版署通报图书质量管理2021”编校质量不合格图书,此次共抽查了100家出版单位的300种图书,经审核,认定其中62种图书差错率超过万分之一。

国家新闻出版署通报图书编校质量不合格,对于当事的出版机构提高编校质量水平肯定会产生很大影响,只是人们不禁要问,为何每年都会检查出一些不合格图书产品呢?该如何有效地杜绝不合格图书的出版呢?

如今,我国年出版图书近50万种,其中当年的新书不到一半,其余的都是重印书。笔者了解到,近40年来,图书编辑的工作量越来越大,特别是近10年来,大多数编辑一年到头不停地忙着编辑新书,少了休整、进修、调研、组稿的时间,加上很多机构实行编校合一,编辑稍有不慎,就可能掉进错误的陷阱。

显然,只靠国家主管部门的严格监管和曝光还不够,各个出版机构都应把图书质量当作头等大事来抓。

笔者以为,出版机构要有效地提升图书编校质量,不能只是等主管部门抽查图书质量,应把精力花在平时扎实的工作上,从方方面面构建各自严谨的质量保障体系。

从制度上确保。尤其要严格落实三审三校制度,确保它在图书质量中的把控作用。这一制度不但不能削弱,还应进一步加强,一些重大选题,还应增加审次、校次,增加印前审读等。

从责任上落实。图书质量的好坏首先取决于责任编辑,因此要对责编的能力和资质严格把控,实行严格的奖惩机制。优秀的加大奖励,差错率多的责编应退出编辑队伍,实行严格的黑名单制度。

从技能上提升。有关出版机构应将编辑业务的提高作为常态化管理来加强,不定期地进行业务培训和岗位练兵,举办编校大赛,让编辑每天都有绷紧质量这根弦的意识。

从机构上强化。眼下相当多的出版机构都撤掉了出版部、校对部、质检部。这是一种认识上的误区。出版机构即使为了节约成本,可以压缩其他机构,也不能减少对质量的投入和把控。与此同时,尽量减少自身图书由社外校对公司校对的依赖。

从源头上遏制。这个源头就是选题,只有选题好、作者好,才为图书的成功奠定了基础。因为好作者会把最优质的稿件提供给出版机构,而不是错字连篇、胡编乱造的书稿。很多不合格产品都是书稿质量基础薄弱造成的。

与此同时,政府有关部门要加大图书质量检查力度和编校差错处罚力度,让出版业天天都是“3·15”。

总之,各方面只有拿出全部精力和强有力的制度来保障编校质量,图书质量才会上升到一个新的水平。笔者相信,随着图书质量的全面提升,高质量出版的愿景一定会加速实现!

 

来源:中国新闻出版广电报/

作者:赵强


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